Talenti e Tratti

Il nuovo metodo TALENTOnelTratto® dichiara che il Talento è nel Tratto

 

 

…ma cos’è un Talento*?

•      Antica unità di misura in uso presso i popoli ebraico, babilonese e greco

•      Una moneta in circolazione in Grecia e Palestina (La parabola dei Talenti)

•      Disposizione, inclinazione dell’animo

•      Ingegno e genialità

 

Dunque, un valore o una disposizione naturale

 

…perché i Tratti* sono:

•      Fisionomia di un volto o di un’epoca

•      Modo di comportarsi nei rapporti con gli altri

•      Gesto, atto, intervento come il tirar fuori o lanciare (il dado è tratto)

•      Parte di un tutto

•      Traccia lasciata sul foglio nell’atto di scrivere (come la firma e le diverse scritture dei nostri cari)

 

«Tracce» di Individualità

 

Dove cercare allora?

 

Dove i Talenti lasciano delle tracce: nei comportamenti

 

•      La scrittura è l’esito di un comportamento

•      Nell’atto di scrivere vengono impegnate fisiologia e mente

•      Si esegue un compito finalizzato a comunicare un pensiero

•      Si operano delle scelte relazionandosi con il contesto

 

Il «tratto individuale» di ognuno si esprime anche nei comportamenti scrittori

 

Conoscere e ri-conoscere*

 

·        Conoscere vuol dire avere cognizione di come una cosa/persona sia.

·        Riconoscere vuol dire ammettere e accettare come legittimo.

 

«Riconoscere» i propri Talenti vuol dire sapere di poter contare su Risorse Personali Pregiate

 

Sei sicuro di Conoscere, anzi, «Ri-conoscere» i tuoi Punti di Forza?

 

Vieni a scoprirlo con noi, a Milano, sabato 26 novembre 2016 in un affascinante percorso di ricerca fra comportamenti di scrittura e di vita

 

* Le definizioni sono "tratte" dal dizionario Garzanti 1998

 

Grazie

"Riconoscere il proprio Talento": laboratorio didattico a Milano

“Riconoscere” il proprio Talento

con il metodo TALENTOnelTratto®

Un percorso di ricerca dei punti di forza e delle aree di miglioramento partendo dall’osservazione della grafia e attraversando la personale storia di vita

Milano, sabato 27 febbraio, 19 marzo, 16 aprile 2016 dalle 9,00 alle 17,00

Aula corsi presso la Libreria Claudiana via Francesco Sforza 12/a – 20122 Milano

 

Obiettivi

Rendere capaci di utilizzare tecniche grafologiche e autobiografiche per riflettere sui comportamenti scrittori e di vita e riconoscere le effettive attitudini e capacità da utilizzare con maggiore efficacia e soddisfazione

Destinatari

Chiunque sia interessato a una migliore conoscenza di sé, operatori nel settore dell’autoaiuto e della crescita personale, counselor, formatori, grafologi

Docente

Ornella Lo Prete, esperta in processi formativi, specializzata in formazione degli adulti e consulenza nelle organizzazioni, grafologa, autrice del metodo TALENTOnelTratto®

    

Programma

Sabato 27 febbraio 2016

·         La casa d’infanzia

·         Una visione d’insieme sul metodo e acquisizione degli strumenti di ricerca

Sabato 19 marzo 2016

·         Giochi, studio, lavoro

·         Le tracce del talento

Sabato 16 aprile 2016

·         Il portafoglio di talenti

·         “Valori” pronti da spendere

 

Contributo di partecipazione

€ 150,00 per 3 giornate di corso (21 ore: 7 per ogni data, intervallate da un’ora per la pausa pranzo) e per il materiale didattico comprensivo del libro di metodo

Le adesioni saranno accolte entro il 7 febbraio 2016

Per informazioni e/o iscrizioni: lopreteo@yahoo.it

Vuoi scoprire i tuoi Talenti?

Hai già tutto quello che ti serve: comportamenti di scrittura e di vita

 

Grazie

Felice 2016

 

Ma no! Non ci posso credere

Uno dei popoli più tecnologici, per fare gli auguri sceglie di inviare cartoline rigorosamente scritte a mano. Pare che in Giappone sia proprio così. Altrimenti ci si offende. E perché? Chiede l’interlocutrice del cuoco giapponese in una popolare trasmissione della nostra tv nazionale. In sostanza perché una cartolina scritta a mano è una manifestazione di attenzione ed è già un regalo, confezionato solo per il suo destinatario. Lì ogni persona in occasione delle feste scrive circa un centinaio di cartoline, per la gioia degli efficienti servizi postali del luogo ;-)

Un esempio da seguire?

Bene! Una pratica "antica" ma decisamente "originale" considerato il sempre più massiccio uso delle e-mail e del web più in generale. Intendiamoci, sono anche io un'appassionata di social network e anche questo post lo dimostra, però credo sia un esempio da seguire perché in quelle poche righe scritte a mano c’è molto più di un messaggio. C’è l’unicità della persona che lo ha scritto: non esiste una grafia uguale a un'altra e questo lo sanno bene i grafologi. Ma c’è anche l’emozione che ha guidato quella mano nel tradurre il pensiero in parole da donare a qualcuno, una emozione che arriva con tutta la sua carica positiva.

Certo che scrivere a tutti è un bel lavoro che richiede energia e tempo! Ed è anche lì gran parte del regalo: dedicare del tempo, e dunque un pezzetto della propria vita, per raggiungere con qualcosa di concreto chi è lontano e trasmettergli, come per un abbraccio, una emozione che si rinnoverà ogni volta che quel cartoncino tornerà fra quelle mani per essere riletto. Un dono, appunto, come un oggetto da mettere in vista per ricordarci che qualcuno ci ha pensato e ci ha voluto coccolare.

E poi, volete mettere la gioia di trovare la cassetta della posta non più solo occupata da tristi bollette da pagare!

Felice 2016

Grazie

 

Cerco Docenti

Entra in squadra

Cerco docenti per erogare corsi con il metodo TALENTOnelTratto®

Requisiti richiesti

·         Diploma triennale di grafologia (con metodo di Crépieux-Jamin, Marchesan oppure Moretti)

·         Laurea in scienze della formazione con preferenza per la formazione degli adulti

·         Esperti in scrittura autobiografica

Se disponi di uno o più dei requisiti richiesti, conosci il metodo e vorresti collaborare con me, invia il tuo curriculum con una lettera di motivazione all’indirizzo di posta elettronica lopreteo@yahoo.it

Vorresti frequentare un corso nella tua città?

Stiamo pianificando il calendario dei corsi per il 2016. Se desideri avere un corso nella tua città, scrivi all’indirizzo di posta elettronica lopreteo@gmail.com. Ti risponderemo presto.

Per frequentare i nostri corsi  non è necessario aver conseguito una laurea. Basta essere disposti a scrivere molto e motivati alla scoperta, perché...

"Vuoi scoprire i tuoi talenti? Hai già tutto quello che ti serve: comportamenti di scrittura e di vita"

Grazie

 

La Vita delle Cose che utilizziamo

Sì, lo so che tutti, ma proprio tutti, abbiamo adesso il mondo in tasca. Basta sfiorare lo schermo del nostro telefonino e in un attimo arriviamo ovunque: possiamo ottenere risposte ai più disparati interrogativi e secondo il grado di approfondimento che desideriamo. So pure che tutto questo è realizzabile con un ingombro ed un peso minimi e ad un costo accessibile. Lo so e ne traggo anche io dei vantaggi.

Però un vecchio libro…

Un vecchio dizionario, ad esempio, ha una grande storia da raccontare. Attraverso quelle pagine sottili girate da dita umettate di più generazioni in cerca di conoscenza, ha il potere di farci sentire accolti. Forse all’inizio faticavamo un po’ con quella scrittura piccolissima, ma poi, quelle parole messe in ordine ognuna al proprio posto, ci davano la certezza che saremmo giunti alla meta e alla fine saremmo riusciti a scoprire il significato. Girare quelle pagine e cercare, anche adesso, è un po’ come esplorare un territorio vasto ma sicuro per sentirci più ricchi.

L’arco del maestro e il violino di Paganini

Chissà, forse anche per i libri accade quello che Eugen Herrigel nel 1975 aveva raccontato nel suo Zen in der Kunst des Bogenschiessens (titolo in italiano Lo Zen e il tiro con l’arco). L’arco nelle mani del maestro assume un po’ della sua anima e la trasmette a coloro che poi lo utilizzeranno.

Ed è forse la stessa magia che avvolge il violino di Paganini, da lui denominato “il cannone”. Ha qualcosa di straordinario non solo perché realizzato da un liutaio prestigioso, ma perché è stato fra le mani di un grande maestro e le fibre del suo legno si sono stagionate con le vibrazioni del suo suono. Adesso per mantenerlo vivo viene fatto suonare da violinisti di grande talento.

Come per delle semplici scarpe

Anche le scarpe si trasformano e assumono la forma del piede e del modo di camminare di chi le ha calzate. Le cose che accolgono chi le utilizza si “adattano” in parte agli utilizzatori e ne conservano i segni, le tracce.

Le vite lasciano i segni non solo nelle altre vite che incontrano ma anche sulle cose delle quali si servono trasformandole in maniera assolutamente individuale. E a distanza di decenni o di secoli, le cose continuano a parlare delle persone che le hanno utilizzate.

Un vecchio paio di occhiali appartenuto a una persona cara oppure un gioco che abbiamo amato da bambini possono farci rivivere emozioni lontane e restituirci qualcosa di noi che non sapevamo di avere. Magari, forse, proprio un Talento nascosto.

C’è un oggetto che ti è particolarmente caro per alcune di queste ragioni?

Grazie

8 "campi" da esplorare per scoprire il Talento

Forse conosci già le tue capacità più pregiate...

quelle che ti fanno prevedere probabili successi in determinati ambiti. È possibile se il personale talento ha avuto circostanze favorevoli alla sua espressione e al suo sviluppo. E soprattutto se lo hai saputo riconoscere. Purtroppo non è sempre così e allora con una ricerca mirata puoi scoprire interessanti novità. Sia che si tratti di comportamenti di scrittura oppure di vita, se li si osserva cercando qualcosa di specifico costituiscono uno scrigno di tesori.

Vuoi provare?

Prendi dei fogli di carta e la tua penna preferita e prova a interrogarti sugli otto campi che ti propongo. Avrai una istantanea di come ti vedi adesso

1.     L’energia e la sua gestione nel tempo

Benzina per il nostro motore. Ci sono delle auto sportive e delle utilitarie. C’è chi è scattista e chi passista: chi esprime eccellenza in uno sforzo concentrato e intenso e chi sulla durata

2.     La relazione

Gran parte delle nostre attività si svolgono relazionandoci con qualcuno: nell’ambito familiare e personale o in quello professionale. C’è chi ama la conversazione e la cerca con chiunque e sempre e chi invece preferisce selezionare e concedersi ampi silenzi. Chi sceglie relazioni virtuali e chi deve guardare negli occhi il suo interlocutore

3.     Il compito

Le giornate sono insiemi di attività. Dovute o cercate, servono a costruire per noi o per gli altri. E proprio come ai tempi della scuola, ci sono i precisi ma lenti e quelli che iniziano tante cose contemporaneamente e riescono a condurle a termine tutte insieme

4.     Il tipo di intelligenza

Lo so che le necessità ci impongono di utilizzarle tutte, ma forse ce ne è una più efficiente. E allora, riferendoci a Gardner, possiamo cercare fra: linguistica, musicale, logico-matematica, spaziale, corporeo-cinestetica o personale

5.     L’apprendimento

Non si finisce mai di imparare. È indispensabile cambiare perché il mondo cambia e bisogna adeguare i comportamenti alle nuove esigenze. Ma bisogna essere pronti ad abbandonare il noto per accogliere e fare proprie nuove informazioni. Memorizzazione e flessibilità sono chiamate in causa

6.     Canale sensoriale preferenziale

E, visto che ci troviamo, meglio domandarsi attraverso quale canale sensoriale preferibilmente le informazioni accedono al nostro sistema cognitivo: auditivo visivo o cinestetico?

7.     Emotività

Felicità, tristezza, collera, sorpresa, disgusto: dispositivi di sopravvivenza che attivano comportamenti istintivi di risposta. Ma quante volte hanno impedito lo sviluppo dei personali talenti? Quali sono le tue emozioni prevalenti? Mezzo pieno o mezzo vuoto?

8.     Motivazione

Sì, ma per attivare tutte queste belle cose ci vuole una buona ragione. Qual è? Non è uguale per tutti. C’è chi vuole guadagnare di più e chi vuole migliorarsi. Ma c’è anche chi si accontenta di vedere che il suo lavoro ha fornito un utile contributo.

GRAZIE